Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Medicinsk ekspert/lægefaglig

• På oversigtsform gøre rede for de endokrinologiske organers lokalisering og væsentligste funktioner
• Definere de forskellige typer af hormoner og give eksempler på hver type
• Redegøre for overordnede hormonreceptormekanismer og intracellulær signalering
• Redegøre for hormonel feedback
• Redegøre for anatomi, histologi og embryologi af hypofysen, hypothalamus, corpus pineale, glandula thyroidea og parathyroidea
• Gøre rede for de hormonelle akser, som udspringer fra hypothalamus og hypofysen samt målorganerne
• Redegøre for syntesen af hormoner i glandula thyroidea og parathyroidea
• Beskrive patologi, patogenese og patofysiologi ved hypo- og hyperfunktion af glandula thyroidea
• Redegøre for anatomi og funktionel histologi af binyrerne
• Redegøre for kortikosteroidernes farmakologi
• Beskrive parakliniske undersøgelser ved endokrine sygdomme
• Beskrive de patofysiologiske forhold der fører til kliniske symptomer ved diabetes mellitus
• Redegøre for farmakologiske interventionsmuligheder ved henholdsvis insulinkrævende og ikke-insulinkrævende diabetes mellitus

Ledelse/administration/organisation

• Beskrive sundhedsministeriets og sundhedsstyrelsens rolle for kvalitetskontrol og kvalitetsforbedring i sundhedsvæsenet

Sundhedsfremmer

• Forklare de væsentligste betydninger af livsstilsintervention i behandlingen af diabetes mellitus

Professionel

• Beskrive, hvad det kan betyde for patienten at få og leve med en diagnose på en kronisk sygdom

Færdigheder

Medicinsk ekspert/lægefaglig

• Sammenligne forskellige hormoners interaktion med receptorer
• Analysere sammenhængen mellem hormoners interaktioner, de hormonelle akser og feedbackmekanismer
• Forklare metabolisk syndrom i forhold til ændringer i metabolisme og fysiologi
• Forklare fysiologiske principper bag diagnostiske algoritmer for hyper- og hypothyreoidisme
• Foretage og vurdere en måling af blodsukker
• Udvælge og udføre undersøgelser for udvalgte følgesygdomme til diabetes

Kommunikator

• Optage fokuseret anamnese og objektiv undersøgelse af patienten med diabetes

Undervisningsform

Problembaseret undervisning med udgangspunkt i cases

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• En forudsætning for deltagelse i eksamen er godkendte modulopgaver, kliniske øvelser samt kliniske ophold (læs mere om de obligatoriske elementer i semesterbeskrivelsen)

Prøver

Yderligere informationer

Hvis du er indskrevet på et semester, bedes du orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Helene Nørgaard.