Modulets indhold, forløb og pædagogik

Kurset omfatter studier af visuelle kulturer og æstetiske funktioner inden for digital kommunikations- og læringsdesign. Kursets indhold tager udgangspunkt i visuel kulturpraksis. Denne praksis afspejles i teoridelen med henblik på at sikre, at de studerende opnår kompetencer i visuel kultur som område og som metode, og at de tilegner sig viden om æstetiske funktioner i kommunikations- og læringssituationer. Deltagelse i NoVA-symposiet er obligatorisk.

Læringsmål

Viden

I dette modul opnår den studerende viden om

• forholdet mellem IKT, billeder og visuelle processer og æstetiske funktioner
• brugen af sociale medier i forskellige kommunikations- og læringssammenhænge
• visuel kommunikation i globale kontekster og metodiske tilgange til analyse af og gennem visuel kultur.

Færdigheder

I dette modul opnår den studerende færdigheder i

• at bruge sociale visuelle medier i udarbejdelse og anvendelse af diverse visuelle kommunikations- og læringsformer;
• at bruge IKT i analyse- og reflektionsprocesser i forbindelse med digitale billeder, visualiseringer og visuelle læringskulturer på tværs af geografiske afstande og kulturelle grænser.

Kompetencer

I dette modul opnår den studerende kompetencer til

• at iværksætte, udføre, lede og udvikle opgaver i IKT-baserede situationer, som indebærer indhøstning af erfaringer fra teknikker og metoder fra visuelle kulturer og æstetiske funktioner i digital kommunikations- og læringsdesign.
• at deltage aktivt i samarbejdsprocesser.

Eksamen

Prøver