Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet sigter på at give den studerende viden, kompetencer og færdigheder vedrørende de æstetiske dimensioner af et budskab med henblik på at tilrettelægge budskaber og situationer, der på relevant og effektfuld vis inkorporerer æstetiske mekanismer.

I tilknytning til modulet udbydes der undervisning inden for følgende områder:

• Teori om æstetiske grundvilkår og deres relevans for kommunikation
• Metoder til undersøgelse og vurdering af æstetiske effekter i kommunikation
• Værktøjer til æstetisk konceptudvikling og –implementering i strategisk kommunikativt øjemed Undervisning vil ske i form af forelæsninger, workshops og praktiske øvelser.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om:

• nyere æstetisk teori: semiotik, kognitiv semantik, posthermeneutik, neuroæstetik
• æstetikkens måde at organisere indhold og udtryk
• psykologiske effekter • avancerede neuroæstetiske metoder

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i:

• at kunne anvende teoretiske og metodiske tilgange i konstruerende øjemed
• at kunne vurdere de æstetiske træk ved et kommunikativt budskab samt hensigtsmæssigheden ved disse træk

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• at udforme budskaber eller situationer, som fremmer involvering, oplevelse, erindring og forståelse, og som bryder med vante kommunikationsmodi på en relevant måde
• at fremlægge egne budskaber af æstetisk karakter
• at vurdere og bedømme fagfællers budskaber gennem faglig konstruktiv kritik

Eksamen

Prøver