Modulets indhold, forløb og pædagogik

Mål
en studerende kan vurdere, vælge og anvende kilder i forhold til en given problemstilling. Ydermere kan den studerende reflektere metodisk over egen kildeudnyttelse.

Indhold
Formålet med dette modul er at støtte den studerendes arbejde med kilderne i modul L. Der lægges vægt på diskussion af kildegrundlag, -typer, -udvælgelse og -udnyttelse.

Læringsmål

Viden

• kritisk vurdere og vælge kildetyper og konkrete kilder til belysning af en problemstilling,
• anvende og tolke kilderne i forhold til problemstillingen
• argumentere for og reflektere over den valgte analysestrategi.

Færdigheder

• anvende og tolke kilderne i forhold til problemstillingen

Kompetencer

• argumentere for og reflektere over den valgte analysestrategi

Undervisningsform

Workshop samt vejledning.

Eksamen

Prøver