Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Studerende, der gennemfører modulet, skal kunne

• redegøre for videregående spildevandsrensning
• kende teorier bag fysiske, kemiske og biologiske renseprocesser
• redegøre for renseteknologier for fjernelse af kulstof, kvælstof og fosfor fra kommunalt spildevand
• genkende de vigtigste funktionelle bakteriegrupper i spildevandsanlæg

Færdigheder

• karakterisere kommunalt spildevand
• karakterisere og kvantificere de væsentligste kemisk/biologisk/fysiske processer, der anvendes til rensning af kommunalt spildevand
• karakterisere og kvantificere de væsentligste fysiske separationsprocesser
• karakterisere de væsentligste processer ved anaerob udrådning af slam
• udføre skitse-design og grov-dimensionering af forklaringstanke, efterklaringstanke og biologiske processtanke på kommunale renseanlæg
• udføre skitse-design og grov-dimensionering af rådnetanke
• være i stand til at supportere drift og optimering af kommunale renseanlæg for fjernelse af kvælstof og fosfor
• opstille modeller for biologiske processer i aktiv slam anlæg
• opstille modeller for omsætning i biofilm på fastfilm anlæg
• opstille modeller for omsætning i biofilm på fastfilm anlæg
• karakterisere den mikrobiologiske sammensætning via DNA-baserede metoder

Kompetencer

• analysere funktionen af kommunale renseanlæg
• anvende mikrobiologisk information til procesoptimering og trouble-shooting

Undervisningsform

• Forelæsninger  
• Opgaveløsning

Omfang og forventet arbejdsindsats

150 arbejdstimer

Eksamen

Prøver