Modulets indhold, forløb og pædagogik

• Opbygning af den prokaryote celle
• Den eukaryote celle og organeller
• Bakterie-, plante-, dyre- og svampeceller
• Mikrobiel genetik, fylogeni og evolution
• Klassificering af mikroorganismer, herunder patogenicitet
• Mikroorganismers ernæring og stofskifte
• Vækst af mikroorganismer
• Mikrobiel økologi

Læringsmål

Viden

Studerende, der gennemfører modulet, skal kunne

• beskrive forskellen mellem prokaryoter og eukaryoter; archaea og bacteria; dyre-, plante- og svampeceller
• redegøre for mikroorganismers vækstbetingelser, mikrobiel vækst og hvorledes denne påvirkes af temperatur og pH, samt metoder til at undgå spredning af mikroorganismer
• redegøre for klassificering af mikroorganismer, herunder beskrive hvorledes mikrobiel genetik kan anvendes til at klassificere mikroorganismer, samt inddele mikroorganismer efter energi- og kulstofmetabolisme
• forklare hvorledes fermenterende, respirerende og fotosyntetiske mikroorganismer producerer energi
• beskrive mikrobielle stofomsætninger herunder næringssalt og kulstofkredsløb, samt industriel anvendelse af mikroorganismer

Undervisningsform

• Forelæsninger
• Opgaveløsning (individuelt og i grupper)
• Lærerfeedback 

Omfang og forventet arbejdsindsats

150 arbejdstimer

Eksamen

Prøver