Forudsætninger for deltagelse i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

Studerende der har gennemført modulet:

• Have viden om en virksomheds organisation og arbejde set ud fra en ingeniørmæssig synsvinkel
• Kunne forstå sammenhængen mellem teori på uddannelsen og praksis.

Færdigheder

Studerende der har gennemført modulet:

• Kunne analysere om professionen har nye faglige behov der bør/kan varetages af uddannelsen
• Kunne vurdere om læringsmålene for praktikken er blevet opfyldt.

Kompetencer

Studerende der har gennemført modulet:

• Kunne analysere det faglige, arbejdsmæssige som det sociale udbytte af praktikopholdet
• Kunne håndtere udviklingsorienterede situationer i studie- eller arbejdssammenhænge.

Undervisningsform

Praktikken afvikles i sidste del af 6. semester og første del af 7. semester og følger retningslinjerne angivet i ”SES-procedure for praktik” og Fællesbestemmelserne. Det konkrete tidspunkt for opstart af praktikken meddeles særskilt. Det er en forudsætning for gennemførelsen af praktikken at den studerende deltager i et undervisningsforløb der introducerer diplomingeniørpraktikken.

For praktikforløbet er der ud over semesterkoordinatoren udnævnt en praktikkoordinator fra uddannelsen (kan dog være identisk med semesterkoordinatoren) samt en praktikvejleder fra virksomheden.

Praktikkoordinatoren er behjælpelig med at finde relevant praktikvirksomhed, men det er den studerende selv, der skal kontakte virksomheden. Dog skal den studerende aftale med praktikkoordinatoren, hvilke virksomheder der kontaktes. Praktikken kan foregå i Danmark eller i udlandet.

Praktikstedet skal godkendes af universitetet, hvorefter der i samarbejde med praktikvirksomheden udarbejdes en praktikaftale, der indgås mellem virksomheden, praktikanten og Studienævn for Byggeri og Anlæg. Eksempel herpå kan findes i ”SES-procedure for praktik”.

Den studerende skal ved opstart sikre, at der er en beskrivelse af praktikken, der kan godkendes af praktikkoordinatoren. Evt. skal der også udarbejdes en fortrolighedserklæring og/eller copyrighterklæring i forbindelse med praktikforløbet. Desuden skal den studerende aftale startdato og sted med virksomheden. Se eksempel på forhåndsaftale og eksempel på praktikaftale i ”SES-procedure for praktik”.

Under praktikperioden tager den studerende initiativ til at sikre en kontinuerlig kontakt med praktikvejlederen. Desuden skal den studerende føre dagbog om det daglige arbejde, der udføres.

Midt i praktikforløbet mødes praktikkoordinatoren med den studerende for at evaluere det hidtidige forløb.

Efter endt praktik udarbejdes en praktikrapport, hvoraf et eksemplar afleveres til virksomheden. Praktikrapporten udarbejdes efter samme retningslinjer som en projektrapport og skal indeholde:

• Beskrivelse af virksomheden
• Beskrivelse af virksomhedens arbejdsområder
• Information om uddannelsens relevans for praktikken
• En afdækning af om professionen har nye faglige behov der bør/kan varetages af uddannelsen
• En vurdering af forhåndsaftalens læringsmål herunder:
  • Oversigt og teknisk gennemgang og beskrivelse af mindst et af de arbejdsområder, den studerende har været involveret i.
  • Analyse af praktikopholdets udbytte fagligt, arbejdsmæssigt som socialt.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 30 ECTS svarende til 900 timers studieindsats.

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• Godkendt PBL kompetenceprofil er forudsætning for deltagelse i projekteksamen.

Prøver