Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• den relationelle datamodel og dens begreber
• datamodellering (ERD/UML)
• transaktioner begrebet
• integeritetsbegrænsninger herunder primærnøgler, fremmenøgler, checks og not null
• SQL-sproget til definition af databaser, basal og avanceret udtræk af data samt ændring af data
• Udtræk af information fra et DBMS fra et programmeringssprog såsom PHP, Java eller C#
• ”best practice” for godt design og anvendelse af DBNS og SQL

Færdigheder

• kunne konstruere et databasedesign og et databaseskema
• demonstrere forståelse for den relationelle datamodel
• konstruere og vurdere komplekse forespørgsler i SQL og andre relevante spørgesprog
• konstruere transaktioner, der overholder relevante tekniske og forretningsmæssige kriterier

Kompetencer

• anvende et databasemanagement system (DBMS) til at gemme og hente information
• anvende SQL fra et konventionelt programmeringssprog

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen jf. § 17.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 150 timer.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854