Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet er et kursusmodul, der omfatter praktisk-musikalsk træning i improvisatoriske færdigheder på hovedinstrument og akkompagnement/bi-instrument.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå grundlæggende viden om

• forskellige stilarter
• melodiske, harmoniske og akkompagnementsmæssige muligheder på hovedinstrument og akkompagnement/bi-instrument
• den studerendes styrker og udviklingspotentialer på hovedinstrumentet og på akkompagnementsintrument/bi-instrument- solistisk såvel som i sammenspil med andre instrumenter.

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå grundlæggende færdigheder i

• at udføre frie improvisationer, der demonstrerer variation i tonal, atonal, rytmisk, melodisk, harmonisk og akkompagnementsmæssig kunnen
• at udføre en duet, der viser musikalske ressourcer i forhold til at lede en dialog
• med tydelig stilfornemmelse og på et funktionelt teknisk niveau at improvisere i forskellige musikalske genre
• anvende improvisatoriske metoder hensigtsmæssigt og ekspressivt i forhold til egne musikalske og tekniske ressourcer – såvel solistisk som i en duet.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå grundlæggende kompetencer til

• at fremføre frie og strukturerede improvisationer ud fra musikalske oplæg
• at bruge hovedinstrumentets fulde potentiale samt kende dets udtryksmæssige styrker og svagheder - solistisk såvel som i sammenspil med andre instrumenter
• varieret og fleksibelt at improvisere i forskellige stilarter.

Undervisningsform

Se under § 17 i studieordningen.

Eksamen

Prøver