Modulets indhold, forløb og pædagogik

De studerende skal opnå færdigheder i Erhvervs- og skattestrafferet og kunne anvende disse på konkrete problemstillinger. De skal endvidere have forståelse for strafferettens placering i samfundet.

Læringsmål

Viden

• Strafferettens begreber, generelle principper og videnskabelige problemstillinger
• De almindelige strafferetlige forudsætninger for at fysiske og juridiske personer kan ifalde strafansvar
• Gerningsindholdet af de mest centrale berigelsesforbrydelser, herunder straffelovens §§ 276-283
• De strafferetlige ansvarsbetingelser for fysiske personer, herunder objektive krav, subjektive krav og straffriheds- og strafbortfaldsgrunde
• De strafferetlige betingelser for virksomhedsansvar
• Forsøg
• Medvirken
• Dokumentfalsk
• Udvalgte særlovsbestemmelser, herunder særligt skattekontrolloven og kildeskatteloven
• De strafferetlige sanktioner

Færdigheder

• Redegøre for de strafferetlige ansvarsbetingelser og disses samspil
• Anvende ansvarsbetingelserne på kendte og fremmede eksempler i relation til berigelsesforbrydelserne, dokumentfalskbestemmelsen og udvalgte særlovsovertrædelser
• Redegøre for og anvende reglerne om forsøg og medvirken, disses samspil med de strafferetlige ansvarsbetingelser og forskellige typer af gerningsindhold samt kunne anvende disse regler på kendte og fremmede gerningsindhold
• Redegøre for de generelle krav til berigelsesforbrydelserne, for udvalgte berigelses- og andre forbrydelser og for disses indbyrdes afgrænsning
• Redegøre for de strafferetlige sanktioner, når der er tale om strafbare forhold
• I forhold til enkle eksempler kunne analysere og identificere mulige overtrædelser i en konkret kontekst og sammenholde resultatet heraf med ansvarsbetingelserne med henblik på at afgøre, om der tale om et strafbart forhold eller ej

Kompetencer

• Anvende juridisk metode på erhvervs- og skattestrafferetlige spørgsmål
• Kvalificere og relatere juridiske problemstillinger i forhold til strafferetslovgivningens regler og principper
• Formulere sig klart og velstruktureret om strafferetlige spørgsmål med anvendelse af korrekt terminologi
• Kunne vurdere, analysere og rådgive om reglernes indhold samt konsekvenserne ved reglernes overtrædelse
• Kunne undgå selv at ifalde strafferetligt ansvar i forbindelse med egen eller arbejdsgivers erhvervsudøvelse

Undervisningsform

• Forelæsninger
• Workshops

Det forventes, at man møder fysisk frem til undervisningen med henblik på deltagelse i gruppe – og projektarbejde.

Omfang og forventet arbejdsindsats

270 timer

Eksamen

Prøver