Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Dette projektmodul har til formål at udvikle færdigheder i at designe, igangsætte og gennemføre et teknoantropologisk projekt om egne eller andres interventioner i en teknologisk praksis med brug af deltagerobservation

Læringsmål

Viden

• videnskabsteoretiske rammer for anvendelse af deltagerobservation
• intervention som forskningsmetode
• teknologiske elementer inden for det valgte teknologidomæne
• forskellige roller som deltagerobservatør

Færdigheder

• identificere et teknoantropologisk problem vedr. egen eller andres intervention i teknologisk praksis
• anvende deltagerobservation til udforskningen af egen eller andres intervention
• anvende en kulturanalytisk og/eller etisk tilgang til analyse af empirisk materiale

Kompetencer

• reflektere over metodiske og etiske udfordringer i forbindelse med undersøgelser af teknologisk innovation gennem intervention
• reflektere over egen rolle som deltagende observatør
• reflektere kritisk over de rammer, der bliver sat gennem den opstillede intervention
• vurdere hvorledes intervention påvirker forandring af viden og praksis
• formidle teknologisk indhold og socio-tekniske problematikker med relation til et undersøgelsesfelt

Undervisningsform

Der henvises til studieordningens § 17 om uddannelsens indhold og tilrettelæggelse.

Eksamen

Prøver