Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Have viden og forståelse for at udvikle et energiteknisk produkt, en maskine og/eller nogle komponenter
• Have viden og forståelse for deres funktionsmæssige principper samt deres anvendelse
• Have viden om hvordan man opstiller en kravspecifikation til et produkt
• Kunne forstå grundlæggende principper inden for mekanik, termodynamik samt energikonvertering og lagring

Færdigheder

• Kunne vælge, beskrive og anvende relevante tekniske, naturvidenskabelige og kontekstuelle modeller, teorier og metoder til analyse og bearbejdning af den valgte energitekniske problemstilling
• Kunne bearbejde den valgte energitekniske problemstilling med inddragelse af relevante sammenhænge og/eller perspektiver
• Kunne foretage kritisk vurdering af relevansen af den indhentede viden i forhold til projektarbejdet, herunder vurdere de valgte modeller, teorier og/eller metoders egnethed
• Kunne gennemføre en metodisk og konsekvent vurdering for et energiteknisk produkt, teknisk såvel som samfundsmæssigt
• Kunne opstille simuleringsmodeller for udvalgte dele af produktet
• Kunne udføre praktiske tests af produktet i laboratoriet eller bearbejde relevante data fra andet eksperimentelt arbejde
• Kunne analysere de opnåede eller anvendte data og sammenholde dem med simulerede værdier
• Kunne analysere og udvikle tekniske løsninger i et bæredygtighedsperspektiv

Kompetencer

• Kunne planlægge, styre og perspektivere et projektarbejde med henblik på det videre studieforløb
• Kunne foretage et systematisk valg af metoder til videnstilegnelse i forbindelse med problemanalyse og problembearbejdning af et energiteknisk problem

Undervisningsform

Afvikles som problembaseret projektorienteret arbejde i grupper. Dokumentation for anvendte data skal vedlægges P2-rapporten i form af velstrukturerede og metodiske journaler. Projektarbejdet dokumenteres i en P2-projektrapport, udarbejdelse af en P2-procesanalyse samt deltagelse i et fremlæggelsesseminar.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Projektmodulets omfang er 15 ECTS svarende til 450 timers studieindsats for den studerende.

Eksamen

Prøver