Brugercentrerede metoder i design
2022/2023
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Faget er et metodisk, handlingsanvisende modul, der har til hensigt at give deltagerne operationel viden om og praktiske færdigheder inden for brugercentrerede metoder til design og testning af oplevelsesorienterede it-produkter og -systemer
Viden om og praktiske færdigheder i brugercentrede designmetoder
viden om og praktiske færdigheder inden for brugerdreven innovation og markedsdreven innovation, dvs. hvordan brugere kan inddrages som innovationsressouce i forbindelse med designprocesser af oplevelsesprodukter
Efter gennemførelse af faget vil deltagerne
have teoretisk indsigt i brugercentrerede metoder og design
kunne tilrettelægge design af oplevelsesorienterede digitale produkter
selvstændigt og kritisk at kunne formulere, teste og analysere problemstillinger i relation til afprøvningen af oplevelsesdesign samt tage stilling til brugbarheden af metoder inden for brugerdreven innovation i forhold til oplevelsesdesign
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Brugercentrerede metoder i design |
| Prøveform | Skriftlig
Skriftlig gruppeopgave (max. 5 personer, max. 10 normalsider pr.
studerende). |
| ECTS | 5 |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Yderligere informationer
Fakta om modulet
| Engelsk titel | User-centered methods in experience design |
| Modulkode | MITUED192 |
| Modultype | Kursus |
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Kommunikation og Digitale Medier |
| Institut | Institut for Kommunikation og Psykologi |
| Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |
