Modulets indhold, forløb og pædagogik

At introducere den studerende til hospital og almen praksis, sikre basale kliniske håndgreb og færdigheder og at lære den studerende de basale kliniske aspekter af kirurgi, anæstesi og almen medicin

Læringsmål

Viden

• Kende hospitalets opbygning
• Forstå betydningen af interprofessionelt og tværfagligt samarbejde
• Forstå det omskiftelige i en uforudsigelig klinisk hverdag
• Kende journalstruktur i almen praksis og på hospitalet
• Redegøre for basale kliniske håndgreb
• Kende til opbygningen af almen praksis og dets placering i det samlede sundhedsvæsen, herunder karakteristika i henvisningsmønster i almen praksis og samarbejdet med andre sundhedsprofessionelle
• Beskrive hvorledes kendskab til patienten og dennes familie, netværk og omgivelser over tid kan anvendes i forbindelse med udredning, diagnostik, behandling, kontrol, rehabilitering og rådgivning samt understøtte patienten i sygdomsforståelse, motivation for forandring og øge evnen til at mestre symptomer og sygdom
• Redegøre for håndtering af uklare patientforløb og patienter uden diagnoser
• Beskrive hvorledes omsorg, støtte og lindring indgår i den praktiserende læges dagligdag
• Demonstrere en grundlæggende indsigt i, hvordan almindelige og kritiske kirurgiske sygdomme præsenterer sig, diagnosticeres og behandles i samarbejde med anæstesi og parakliniske fag
• Vurdere differentialdiagnoser på et indledende niveau baseret på fortolkning af anamnese, objektive og parakliniske undersøgelser
• Redegøre for hyppige og kritiske komplikationer, deres forebyggelse og behandling
• Beskrive tiltag for optimering og sikring af kvaliteten i patientforløb
• Forklare relevante patofysiologiske forhold
• Beskrive de patoanatomiske forandringer, der er diagnostisk grundlag for de almindeligste tilstande inden for de kirurgiske områder, med præcis terminologi
• Formulere de videnskabelige principper for udforskning af årsager, forebyggelse og behandling af de almindeligst forekommende kirurgiske sygdomme
• Forstå det sammenhængende patientforløb i forhold til almen praksis og kommune

Færdigheder

• Udføre fokuseret anamnese og objektiv undersøgelse i den akutte situation
• Anvende grundlæggende kliniske og parakliniske håndgreb
• Udføre basale kliniske procedurer og førstehjælp
• Udføre kirurgisk håndvask
• Kende og bruge eksempler på praksisrelevant videnssøgning
• Vurdere hvilke symptomer og sygdomme, der kan behandles i almen praksis, hvilke der kræver udredning og behandling i det sekundære sundhedsvæsen og hvilke, der kræver rehabiliterende indsats ved inddragelse af andre sektorer
• Demonstrere brug af elementerne i den motiverende samtale, med fokus på at kunne afdække og understøtte patientens sygdomsforståelse og motivation for forandring
• Med nogen rutine udføre kirurgisk journaloptagelse med anamnese og objektiv undersøgelse ved almindelige kirurgiske tilstande
• Lægge en relevant, præliminær undersøgelses- og behandlingsplan
• Skrive en henvisning til billeddiagnostiske og andre parakliniske undersøgelser
• Forståelse for samarbejdet med de parakliniske fag
• Kommunikere de praktiske aspekter af parakliniske undersøgelser til patienten
• Identificere differentialdiagnoser på et indledende niveau
• Tolke resultater af parakliniske undersøgelser
• Forstå og bedømme patientens samlede situation
• Fremlægge struktureret og fokuseret patientresumé og behandlingsplan til konference
• Udfærdigelse af skadekort
• Forstå og have evne til at bedømme patientens samlede situation under hospitalsindlæggelse med henblik på udfærdigelse af epikrise
• Vurdere og kommunikere tiltag i forbindelse med sundhedsfremme til patienten
• Forstå patientens situation og de særlige etiske problemstillinger, der er en del af den kliniske hverdag
• Kommunikere tværfagligt og interprofessionelt samt samarbejde med patienter og sundhedspersonale mhp at sikre kvaliteten i patientforløb
• Give og modtage feedback fra/til kolleger med udgangspunkt i håndtering af en konkret patients problemstilling
• Identificere hvilket lægeligt speciale de almindelige tilstande hører til og forstå patientens samlede forløb

Kompetencer

• Begå sig i det kliniske miljø
• Gennemføre en konsultation med en patient i almen praksis inklusive journalisering
• Gennemføre patientkonsultation i kirurgisk modtagelse/skadestue, i ambulatorium eller på stuegang
• Fungere i basal diagnosticering og behandling af patienter, der dagligt udredes i kirurgisk regi (skadestue, ambulatorium, stationær afdeling)
• Fastholde og udbygge egen viden og færdigheder, herunder at opsøge og tolke forskningsbaseret viden
• Identificere og reflektere over resultater, der går ud over egen viden og færdigheder og give forslag til relevant assistance
• Reflektere over egen præstation og patientens læring i mødet med lægen

Undervisningsform

Problembaseret undervisning med udgangspunkt i cases

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• En forudsætning for deltagelse i eksamen er godkendelse af kliniske ophold

Prøver

Yderligere informationer

Er du allerede indskrevet på et semester, bedes du orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Helene Nørgaard.