Forudsætninger for deltagelse i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Formålet med modulet er at give de studerende viden om økonomiske problemer, som er relateret til jobdesign og design af præstationsmålinger og incitamentssystemer i organisationer. Modulet avancerer de studerendes viden om ”management control” igennem diskussioner af præstationsmålesystemer, herunder designkriterier, designvalg, målfastlæggelse, evaluering af præstation og belønning, samt sociale normer relateret til præstationsincitamenter.

Modulet indeholder en række cases / øvelser / beregninger. Disse giver teoretisk indsigt i de data, der anvendes i ledelsesværktøjer såsom digitale præstationsmålingsteknologier, der bruges i styringen af organisationer.

Gennem modulet vil de studerende arbejde med de tal og beregninger, der indgår i digitaliserede processer og systemer, der er relateret til ledelse af organisationer, såsom dem, der blev introduceret i modulet "Accounting information systems" på 1. semester. Modulet vil således hjælpe de studerende med at forbedre deres generelle digitale kompetencer ved at sætte disse kompetencer fra 1. semester i relation til teoretisk viden indenfor præstationsmåling.

Læringsmål

Viden

Det er målet, at den studerende efter modulet har viden om:

Færdigheder

Det er målet, at den studerende efter modulet har færdigheder i:

• at analyse af problemer i forbindelse med skabelse af incitamenter i organisationer ved hjælp af teorier og modeller fra modulerne.

Kompetencer

Det er målet, at den studerende efter modulet har kompetencer til:

Undervisningsform

For information se § 17.

Eksamen

Prøver