Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter et projektbaseret emnestudie som kombinerer dele af Kulturforståelses fagområder samt den studerendes centralfag.

Modulet omfatter følgende studieaktiviteter: Projektvejledning og selvstændigt projektarbejde.

Læringsmål

Viden

• omfattende og nuanceret viden om den teoretiske, empiriske og metodiske baggrund for den valgte problemstilling
• detaljeret viden om det i projektet behandlede fagområde samt beherskelse af de til fagområdet knyttede kompetencer og færdigheder
• præcis og nuanceret indsigt i den i projektet behandlede teori og de i projektet valgte metoder.

Færdigheder

• selvstændigt at formulere, analysere og belyse en tværfaglig teoretisk og empirisk relevant problemstilling indenfor kulturforståelse samt den studerendes centrale fag
• at tilrettelægge projektarbejdets tværfaglige vidensproduktion med udgangspunkt i den valgte problemformulering.

Kompetencer

• at forholde sig kritisk-analytisk til egen viden og herudfra selvstændigt at kunne vælge og tilrettelægge et tværfagligt fordybelsesområde
• at evaluere vidensressourcer selvstændigt og kritisk
• at anvende de i projektet valgte metoder på en bevidst, kritisk og reflekteret måde
• at formidle projektarbejdets tværfaglige resultater systematisk og overskueligt, såvel skriftligt som mundtligt.

Undervisningsform

Se § 17 i studieordningen.

Eksamen

Prøver