Modulets indhold, forløb og pædagogik

I forbindelse med modulet udbydes der et kursus. Kurset omfatter:

• Teori om den historiske udvikling af psykologiprofessionen og de samfundsmæssige vilkår for professionen
• Teori om professionsforskning og om studier af praksis
• Opfattelser af psykologifaglig kompetence
• Juridiske forhold vedrørende udøvelsen af den psykologiske profession
• Etiske forhold vedrørende udøvelsen af den psykologiske profession
• herunder at kunne kritisk reflektere over og hånd-tere etiske og lovmæssige problemstillinger i forbindelse med digitalt baseret kommunikation og digital opbevaringaf  information.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om

• Og forståelse af de aktuelle krav og forventninger, som samfundet stiller til den psykologiske profession, og de historiske forudsætninger for disse krav og forventninger
• Og forståelse af forskellige traditioners opfattelse af psykologfaglig kompetence samt deres opfattelse af videnskabelighed i psykologfagligt arbejde

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i

• at reflektere over de professionsmæssige forhold ved den psykologiske praksis
• at reflektere over valg mellem psykologfaglige teorier og metoder på et videnskabeligt grundlag
• at reflektere problemorienteret i relation til den psykologiske professions samfundsmæssige rolle og funktion
• formidling af videnskabelige dilemmaer i valg af psykologfaglig tilgang til psykologer, andre fagfolk samt lægfolk

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til

• at kunne identificere juridiske problemstillinger og det juridiske grundlag for udøvelse af den psykologiske profession
• at kunne kritisk reflektere over og håndtere etiske og lov-mæssige problemstillinger i forbindelse med digitalt base-ret kommunikation og digital opbevaring af information 
• at kunne identificere etiske principper samt forskelligartede anskuelsesmåder på professionen
• at forestå og gennemføre egen faglige videreudvikling

Undervisningsform

Se §17 i studieordningen for undervisningsform.

Eksamen

Prøver