Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter et projektbaseret emnestudie inden for mindst et af uddannelsens fagområder.

Modulet omfatter følgende studieaktiviteter: Projektvejledning og selvstændigt projektarbejde.

Læringsmål

Viden

• omfattende og nuanceret viden om den teoretiske og empiriske baggrund for den valgte problemstilling
• detaljeret viden om det i projektet behandlede fagområde samt beherskelse af de til fag-området knyttede kompetencer og færdigheder
• præcis og nuanceret indsigt i den i projektet behandlede teori og de i projektet valgte metoder.

Færdigheder

• selvstændigt at formulere, analysere og belyse en teoretisk og empirisk relevant engelskfaglig problemstilling
• at tilrettelægge projektarbejdets vidensproduktion med udgangspunkt i den valgte problemformulering, herunder evaluering af digitale ressourcer
• at diskutere projektarbejdets teorier og metoder ift. opnåede resultater
• at eksplicitere begrænsninger ved valgte teorier og metoder.

Kompetencer

• at forholde sig kritisk-analytisk til egen viden og herudfra selvstændigt at kunne vælge og tilrettelægge et fordybelsesområde
• at evaluere vidensressourcer selvstændigt og kritisk
• at anvende de i projektet valgte metoder på en bevidst, kritisk og reflekteret måde
• at analysere betydningen af projektarbejdets planlægning og organisering for læreprocessen, herunder de interpersonelle relationer i projektsamarbejdet
• at formidle projektarbejdets resultater systematisk og overskueligt, såvel skriftligt som mundtligt.

Undervisningsform

Se § 17 i studieordningen.

Eksamen

Prøver