Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet udvider de studerendes værktøjskasse indenfor kvalitative metode og interviewteknik.

Læringsmål

Viden

• om, og forståelse for, konceptet ”kvalitativt forskningsdesign”
• om hvordan man udfører et interview
• om bagvedliggende antagelser for interviewsituationen og betydningen af interviewerens forskellige roller
• om grundlæggende koncepter omkring rent kvalitativt data samt datakategorier, og mere avancerede koncepter afledt herfra.

Færdigheder

• til at anvende denne viden i et kvalitativt forskningsdesign

Kompetencer

• til individuelt at planlægge og udføre et interview med henblik på indsamling af kvalitative data

Undervisningsform

Forelæsning, øvelsesgange og skriftlig hjemmeopgave.

Omfang og forventet arbejdsindsats

5 ECTS

Eksamen

Prøver