Anbefalede faglige forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have viden og forståelse for de vigtigste nanoteknologiske fremstillingsmetoder såsom optisk og e-beam lithografi, fysisk og kemisk vapor deposition, våd og tør etching teknikker.
• Skal have viden og forståelse for de vigtigste billeddannelses- og analyseteknikker, f.eks. SEM, AFM, ellipsometry etc.
• Skal forstå videnskabelige metoder og teorier i forhold til emnet for semestret.
•  

Færdigheder

• Skal være i stand til at anvende mikro- og nanofabrikationsmetoder til at fremstille komponenter til (bio)sensorer, nanoelektronik og nanooptiske enheder.
• Skal forstå begrænsninger og fordele ved forskellige fremstillingsteknikker og skal kunne udtænke fremstillingsprocessen i overensstemmelse hermed.
• Skal være i stand til at evaluere kvaliteten af de producerede nanostrukturer.
• Opbygge en projektrapport efter fagområdets normer, inddrage relevant litteratur, benytte korrekt fagsprog og formidle projektets problemstilling og resultater skriftligt og mundtligt på en sammenhængende måde, herunder sammenhængen mellem problemformuleringen, projektets udførelse og de væsentligste konklusioner.
• Begrunde valg af litteratur, metoder, modeller og andre redskaber benyttet i projektarbejdet, samt vurdere projektets problemstilling i relevant faglig, samfundsmæssig, økonomisk og teoretisk kontekst samt i relation til faglitteraturen

Kompetencer

• Skal demonstrere en god forståelse af design, fabrikation og analyseprocedurer krævet til produktion af funktionelle nanoskala strukturer.
• Skal være i stand til at anvende viden inden for nanofabrikation for at designe, oprette og analysere strukturer på nanoskalaen.
• Skal være i stand til at reflektere over relevante teorier og metoder, der anvendes til fremstilling af nanostrukturer.
• Varetage planlægning og gennemførelse af et projekt og håndtere komplekse og udviklingsorienterede opgaver under projektarbejdet samt bidrage til projektgruppens arbejde og resultater.
• Identificere egne læringsbehov for fortsat udvikling og læring indenfor fagområdet.

Undervisningsform

Projektarbejde med vejledning.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 15 ECTS svarende til 450 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver