Modulets indhold, forløb og pædagogik

Et specifikt mere teoretisk problem inden for robotik vælges (f.eks. Vision, ruteplanlægning, menneske-robot interface).

Læringsmål

Viden

• Et eller flere emner fra robotuddannelsen vælges til videre undersøgelse. Efter afslutningen af ​​modulet skal den studerende vise en dybere forståelse af de valgte emner

Færdigheder

• Skal kunne erhverve ny dybtgående viden relateret til udvalgte emner med robotik
• Skal kunne præsentere erhvervet viden ved hjælp af matematiske begreber, såvel virtuelle som fysiske prototyper
• Skal kunne planlægge og gennemføre en undersøgelse på baggrund af et specifikt problem
• Skal kunne anvende og vælge videnskabelige metoder og værktøjer til forskning inden for det valgte område af viden
• Skal kunne kommunikere problemer, metoder og resultater inden for det videnskabelige område, skriftligt og diskutere faglige og videnskabelige problemer med fagfæller

Kompetencer

• Skal kunne demonstrere videnskabelige færdigheder inden for robotteknologi og vise deres evne til at udføre videnskabeligt arbejde
• Skal kunne tage ansvar for deres egen faglige udvikling
• Skal kunne identificere egne læringsbehov og strukturere egen læring
• Reflektere over hvorledes ingeniørvidenskab er påvirket af og i sig selv påvirker menneskers og samfunds udvikling
• Forholde sig til de komplekse sociale og miljømæssige konsekvenser, der er forbundet med anvendelse af teknologiske løsninger

Undervisningsform

Undervisningsform er angivet i §17; Uddannelsens indhold og tilrettelæggelse.

Eksamen

Prøver