Teoretisk undersøgelse af interaktive systemer
2022/2023
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Læringsmål
Viden
Den studerende skal opnå viden om:
- Formulering af teoretisk problemstilling inden for IT udvikling og hvordan undersøgelser kan medvirke til at løse et formuleret problem
- Systematisk undersøgelse af værdiskabelse gennem interaktive systemer
- Udfordringer ved organisatorisk implementering af interaktive systemer
Færdigheder
- At de studerende kan evaluere og analysere, vurdere betydning af nye løsninger
- De studerende skal kunne vurdere og vælge metoder og redskaber til empirisk undersøgelse af IT-applikationer og software i organisationer.
Kompetencer
- Kan planlægge og styre undersøgelse af interaktive systemer i en organisatorisk kontekst.
- Kan teoretisk begrunde og vurdere en implementeringsproces i en organisation.
Undervisningsform
Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf. § 17.
Omfang og forventet arbejdsindsats
Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 450 timer.
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Teoretisk undersøgelse af interaktive systemer |
| Prøveform | Mundtlig pba. projekt |
| ECTS | 15 |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Ekstern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Yderligere informationer
Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Theoretical Investigation of Interactive Systems |
| Modulkode | DSNDADK321 |
| Modultype | Projekt |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
|
| ECTS | 15 |
| Undervisningssprog | Dansk og engelsk |
| Tomplads | Ja |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Datalogi |
| Institut | Institut for Datalogi |
| Fakultet | Det Teknisk Fakultet for IT og Design |
