Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter en introduktion til kulturundervisning og (inter)kulturelle læreprocesser samt kulturteoretiske vinkler på humanistisk fagdidaktik.

Læringsmål

Viden

• viden om de vigtigste teoretiske og praktiske tilgange til kulturundervisning og forståelse af samspillet mellem kultur og læringindsigt i kulturundervisningens begrundelse og formål, dens mål og indhold samt kriterier for indholdsudvælgelse
• forståelse af tekstlige og mundtlige didaktiske metoder.

Færdigheder

• evne til at tilrettelægge undervisning og læring med henblik på kulturforståelse og refleksion over betydningen af kulturel identitet og kulturel udvekslingevne til at varetage kursusafvikling inden for såvel offentlige styrelser som det private erhvervsliv inden for det kulturelle område.

Kompetencer

• kompetence til at anvende både tekstlige og mundtlige didaktiske metoder i undervisningsmæssige og andre kommunikative sammenhænge.

Undervisningsform

Se § 17 i studieordningen.

Eksamen

Prøver