Statsorganerne
2022/2023
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Den studerende skal opnå grundig viden om de øverste statsorganer og om grundlæggende begreber og relevante retskilder inden for den institutionelle del af statsforfatningsretten. Den studerende skal blive i stand til at anvende denne viden på konkrete problemstillinger. Desuden skal den studerende kunne vælge og afgrænse et emne, finde kildemateriale og på baggrund heraf beskrive og analysere et juridisk emne i et klart og velstruktureret sprog.
De øverste statsorganers, dvs. regeringens, folketingets og domstolenes forfatningsretlige stilling, såvel organisatorisk som funktionelt, disses beføjelser, procedurer og begrænsninger, der følger af grundloven, samt kompetencefordelingen mellem organerne. Desuden viden om projektarbejde i grupper.
Læringsmål
Viden
- De øverste statsorganer, dvs. regeringen, folketinget og domstolenes forfatningsretlige stilling, såvel organisatorisk som funktionelt, disses beføjelser, procedurer og begrænsninger, der følger af grundloven samt kompetencefordelingen mellem organerne
- Udarbejdelse af en fagligt funderet præsentation af juridisk stof, i almindelighed som en præsentation af gældende ret på et afgrænset retsområde
- Projektarbejde i grupper
Færdigheder
- Redegøre for grundlæggende begreber og terminologi inden for den institutionelle del af statsforfatningsretten
- Redegøre for de relevante retskilder, herunder fagets teori, lovbestemmelser og afgørende retspraksis
- Redegøre for de videnskabelige problemstillinger, som knytter sig til faget
- Vælge og afgrænse et emne, finde kildemateriale og på baggrund heraf beskrive og analysere et juridisk emne
- Formulere sig klart og velstruktureret såvel skriftligt som mundtligt med anvendelse af korrekt terminologi
- Igangsætte og gennemføre fagligt samarbejde
- Opstille målsætninger og evaluere eget og andres arbejde
Kompetencer
- Forstå gældende ret vedrørende statsorganerne
- Videreformidle denne indsigt til andre under anvendelse af korrekt terminologi
- Undersøge og analysere retsstillingen på et udvalgt retsområde og redegøre for dette i en samlet skriftlig fremstilling
- Indgå i gruppearbejde
Undervisningsform
- Forelæsninger
- Øvelsesopgaver
- Projektarbejde
Omfang og forventet arbejdsindsats
- 135 timer
Eksamen
Forudsætning for indstilling til prøven
- Projektet afleveres rettidigt
Prøver
| Prøvens navn | Statsorganerne |
| Prøveform | Mundtlig pba. projekt
Færdighederne eksamineres ved semestrets afslutning ved en mundtlig
gruppeeksamen med udgangspunkt i det udarbejdede projekt.
Gruppen sammensættes af Studiesekretariatet, og består af ca. 3-5 deltagere. De studerende vil blive individuelt bedømt. Ved reeksamen gives der ikke vejledningstimer til udarbejdelse af tillæg eller nyt projekt. |
| ECTS | 5 |
| Tilladte hjælpemidler | Selve projektet |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Ekstern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Yderligere informationer
Faget er samlæst med Statsorganerne for jura, 1. semester
Fakta om modulet
| Engelsk titel | State Institutions |
| Modulkode | BA-EJ-13-2 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
Modulet udbydes sidste gang efteråret 2017 |
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Tomplads | Ja |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Juridisk Studienævn |
| Institut | Juridisk Institut |
| Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |
Litteratur
OBS litteratur er først endelig 3 uger før semesterstart!!
- Jens Peter Christensen, Jørgen Albæk Jensen og Michael Hansen Jensen: Dansk Statsret, Jurist- og Økonomforbundets Forlag, seneste udgave
- Udvalgte tekster om gruppearbejde og udarbejdelse af skriftlige projekter
