Brugerdreven innovation i sundheds- og velfærdsinformatik
2021/2022
Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet
Deltagers forudsætninger for modulet svarer til adgangskravene for optagelse på uddannelsen.Modulets indhold, forløb og pædagogik
Læringsmål
Viden
- Forklare metoder til brugerdreven innovation
- Forklare hvordan brugerdreven innovation kan indgå i en udviklingsproces
- Beskrive hvordan forskellige typer sundheds- og velfærdsinformatiske løsninger kan støtte borgere og bidrage til sundhedsfremme (fx it-baserede selvbetjeningsløsninger, telemedicin, online patientnetværk, informationsportaler etc.)
Færdigheder
- Anvende metoder til brugerdreven innovation i forbindelse med design af sundheds- eller velfærdsinformatiske løsninger med perspektiver for både borgere og sundhedsudbydere
- Identificere relevante processer i brugerdreven innovation i udviklingen af sundheds- og velfærdsinformatiske systemer
- Vurdere teknologiens mulige roller i kliniske og administrative sammenhænge
- Argumentere for hvordan brugerdreven innovation påvirker slutproduktet i en udvalgt brugssituation
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Brugerdreven innovation i sundheds- og velfærdsinformatik |
| Prøveform | Skriftlig eller mundtlig |
| ECTS | 5 |
| Bedømmelsesform | 7-trins-skala |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | User-driven Innovation in Health Informatics |
| Modulkode | STISI18M3_2 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Dansk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Idræt og Folkesundhedsvidenskab |
| Institut | Institut for Medicin og Sundhedsteknologi |
| Fakultet | Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet |
