Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Har indgående viden omkring gældende principper for træningsplanlægning og træning med præstationsfremme som mål
• Har indgående viden omkring om analytiske redskaber og analysemetoder, som kan anvendes ved planlægning og vurdering af træningseffekt i forbindelse med et træningsforløb.
• Kan gøre rede for disciplinspecifikke krav og hvordan træning skal tilrettelægges på baggrund deraf.
• Kan på et ekspertniveau forstå disciplinspecifikke krav til træning og hvordan disse kan optimeres i et præstationsfremmende øjemed

Færdigheder

• Kan på baggrund af fysiske test og laboratorietest identificere atletens fysiske niveau og udvælge relevante præstationsfremmende træningsmetoder baseret på en bestemt disciplin og/eller målsætning.
• Kan på ekspertniveau designe og tilrettelægge et præstationsfremmende træningsforløb for tidligere patienter såvel som raske personer uden tidligere sygdomsforløb samt atleter

Undervisningsform

• projektarbejde
• forelæsninger
• klasseundervisning
• workshops
• journal clubs
• opgaveløsning (individuelt og i grupper)

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Malene Møller Knudsen.