Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Har viden om risikofaktorer for udvikling af de hyppigste muskuloskeletale problemstillinger og hvordan træning kan modificere disse risikofaktorer
• Har viden om bevægelsesanalyse og motorisk kontrol og kan redegøre for disse i relation til udvikling af skader
• Har viden om, hvordan bevægelse og motorisk kontrol kan vurderes i klinisk sammenhæng

Færdigheder

• Kan udvælge relevante screeningsmetoder for de hyppigste muskuloskeletale problemstillinger
• Kan på et videnskabeligt grundlag selvstændigt planlægge screening af en person ift. forebyggelse af muskuloskeletale problemstillinger
• Kan forholde sig kritisk til hyppigst anvendte screeningsmetoder og deres kliniske relevans
• Kan reflektere over, hvordan risikofaktorer kan anvendes i forebyggelsesøjemed

Undervisningsform

• forelæsninger
• klasseundervisning
• workshops
• journal clubs
• opgaveløsning (individuelt og i grupper)

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Malene Møller Knudsen.