Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Har viden om diagnostiske redskaber og laboratorieanalyser, som kan anvendes ved undersøgelse af patienter med muskuloskeletale problemer
• Har indgående viden om systematiske tilstande som kan forårsage muskuloskele-tale smerter
• Kan gøre rede for patologi relateret til muskuloskeletale gener inklusive relevante differentialdiagnoser for området
• Har viden om relevante analysemetoder og deres diskriminerende evne i forhold til alvorlige sygdomme
• Har viden om principper relateret til fortolkning af radiologiske fund i patologiske tilfælde, herunder morfologiske og funktionelle ændringer, som bliver udtrykt i forskellige typer billeddiagnostik, fx ultralyd, MR, CT og røntgen.
• Har viden om indikationer for brug af forskellige procedurer og kender til algoritmer for udredning af forskellige problemstillinger

Færdigheder

• Kan formidle kliniske fund til patienter, herunder signifikans af det radiologiske fund og laboratorie-undersøgelser, til diagnosticering og differentiel diagnosticering af patienter med muskuloskeletale smerte- og funktionsproblematikker

Undervisningsform

• forelæsninger
• praktiske opgaver
• klasseundervisning
• opgaveløsning (individuelt og i grupper)

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Malene Møller Knudsen.