Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have en forståelse af de grundlæggende principper for produktdesign og –udvikling.
• Skal have forståelse for sammenhængen mellem produktdesign og produktion (design for manufacturing).
• Skal have forståelse af produktmodellering og –konfigurering samt dets konsekvenser for produktionen.
• Skal have forståelse af hvordan forskellige IT systemer kan anvendes til at understøtte designprocessen.
• Skal have grundlæggende viden om projektledelse og udvikling af projekter.
• Skal have grundlæggende viden om værktøjer der anvendes til planlægning og styring af projekter.

Færdigheder

• Skal være i stand til at bruge grundlæggende systemteori, metoder, modeller og tilgange, herunder domæneteori til design af produktionssystemer og projekter relateret her til
• Skal være i stand til at anvende produktmodellering til design og som et værktøj til integration.
• Skal være i stand til at anvende forskellige design for X metoder.
• Skal være i stand til at anvende systematiske metoder til specifikation og udvikling af produktmoduler og platforme og at anvende disse i sammenhæng med projektplanlægning og -styring
• Skal være i stand til at anvende forskellige IT værktøjer til at repræsentere produkt- og produktionsdata.
• Skal være i stand til at anvende relevante IT værktøjer til at simulere performance for hele eller dele af produktionssystemer og projektsystemer

Kompetencer

• Skal have evnen til systematisk at udvikle nye produkter og i særdeleshed nye produktionssystemer.
• Skal have evnen til systematisk at udvikle projekter der relatere sig til produktionssystemer.
• Skal have forbedret evnen til at arbejde sammen med produktdesignere for at facilitere design for manufacturing.

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf. studieordningens §17.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Da det er et 5 ECTS kursus forventes der en arbejdsbyrde på 150 timer for den studerende.

Eksamen

Prøver