Mixed Reality Teknologier
2021/2022
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Formålet med dette modul er at give den studerende en introduktion til teorier og metoder inden for mixed reality-teknologier i forhold til udarbejdelse af interaktive eller reaktive narrativer og forestillinger, der kombinerer virtuelle og fysiske rum. Modulet består af teoretiske og praktiske fag og seminarer om anvendelsen af teknologier til udarbejdelse af performative miljøer og/eller installationer.
Fag:
I forbindelse med modulet kan der blive udbudt fag inden for følgende områder:
- Mixed Reality Teknologier
Læringsmål
Viden
I dette modul skal den studerende opnå: Grundlæggende viden om
- teorier og metoder, der anvendes inden for udarbejdelse af mixed reality-systemer
- forbinde fysiske og virtuelle miljøer
- metoder til evaluering af erfaringer og tilstedeværelse i forskellige miljøer
- design af mixed reality-miljøer.
Færdigheder
Færdigheder i at
- anvende metoder til udvikling af augmented, mixed og virtual reality-miljøer
- anvende metoder til sporing af genstande
- anvende metoder til analyse og genkendelse af menneskelige bevægelser
- analysere forbindelsen mellem virkelige, augmented, mixed eller virtual reality-miljøer
- analysere brugeroplevelser og tilstedeværelse i augmented, mixed eller virtual reality-miljøer.
Kompetencer
Kompetencer i at
- analysere og konstruere augmented, mixed og virtual reality-miljøer
- analysere og konstruere motion capture-systemer
- analysere og konstruere systemer, som forbinder information mellem virkelige, augmented, mixed eller virtual reality-miljøer.
Undervisningsform
Arbejdsmetode: Individuelt eller i mindre grupper
Eksamen
Prøver
| Prøvens navn | Mixed Reality Teknologier |
| Prøveform | Aktiv deltagelse/løbende evaluering
Aktiv deltagelse i modulets forelæsningsrække og andre
fagrelaterede aktiviteter er påkrævet. Aktiv deltagelse
forudsætter, at den studerende læser obligatorisk litteratur,
deltager i 80 % af modulets forelæsninger og andre fagrelaterede
aktiviteter, bidrager til modulets diskussioner gennem oplæg og
deltager aktivt i diskussioner samt afleverer alle opgaver.
Hvis en studerende ikke opfylder kravene til aktiv deltagelse, afholdes følgende re-eksamen: Intern skriftlig eksamen i modulet ”Mixed Reality Teknologier” Eksamensform: c) Aflevering: individuelt Eksamen er en bunden opgave af syv dages varighed. Opgaven bedømmes af én eksaminator. I tilfælde af at opgaven ikke bestås, vil den også blive bedømt af en medbedømmer. Omfang: det skriftlige arbejde må ikke overstige 10 sider. |
| ECTS | 5 |
| Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
| Censur | Intern prøve |
| Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning |
Fakta om modulet
| Engelsk titel | Mixed Reality Technologies |
| Modulkode | KOTBA201916 |
| Modultype | Kursus |
| Varighed | 1 semester |
| Semester | Efterår
|
| ECTS | 5 |
| Undervisningssprog | Engelsk |
| Undervisningssted | Campus Aalborg |
| Modulansvarlig |
Organisation
| Studienævn | Studienævn for Kunst, Sundhed og Teknologi |
| Institut | Institut for Kommunikation og Psykologi |
| Fakultet | Det Humanistiske og Samfundsvidenskabelige Fakultet |
