Modulets indhold, forløb og pædagogik

Formål:

Grundlæggende forståelse af computersystemers sikkerhed.

Læringsmål

Viden

• har viden om begreber og fagtermer inden for cybersikkerhed
• har forståelse af teorier og metoder for forebyggelse, detektion og håndtering af cyberangreb

Færdigheder

• kan anvende teorier og metoder omkring analyse af sikkerhedstrusler
• kan benytte sikkerhedsprotokoller og ”security-by-design” til løsning af givet problem
• kan foretage analyse af netværkstrafik med henblik på anormalitet-detektion
• kan anvende udvalgte metoder og værktøjer til at angribe og forsvare IT-infrastruktur
• kan benytte tidssvarende udviklingsværktøjer til implementering af løsninger

Kompetencer

• kan gennemføre og reflektere over udviklingsforløb som omfatter et sikkerhedsaspekt i et computersystem
• kan dokumentere projektresultater så udenforstående kan foretage en faglig vurdering
• kan erkende behov for og tilvejebringe viden
• kan formidle projektets resultater under anvendelse af korrekt fagterminologi

Undervisningsform

Projektarbejde suppleret med studiekredse, forelæsninger, o.l. Projektgruppen skal udarbejde en rapport og en procesanalyse.

Eksamen

Prøver