Modulets indhold, forløb og pædagogik

Bachelorprojektet tager udgangspunkt i en konkret datakilde fra et anvendelsesområde, typisk i samarbejde med en ekstern partner. Der skal gennemføres en analyse af relevante problemstillinger og analysemetoder, hvorefter en egentlig dataanalyse udføres. Etik, lovgivning og sikkerhedsaspekter skal inddrages. 

Læringsmål

Viden

• Dokumentere kendskab til og overblik over de berørte teknikker og begreber inden for et datavidenskabeligt forskningsområde
• Benytte korrekt fagterminologi

Færdigheder

• Ræsonnere om og med de berørte begreber og teknikker
• Begrunde og vælge relevante løsningsmodeller ud fra kendskab til de muligheder og begrænsninger, som er givet af fagområdets teorier og metoder
• Formidle en datavidenskabelig problemstilling og det tilhørende begrebsapparat

Kompetencer

• Anvende begreberne og ræsonnementerne inden for fagområdet til at analysere og løse et udvalgt problem inden for det valgte datavidenskabelige fagområde
• Anvende projektstyringsteknikker og -metoder til at dokumentere og styre komplekse samarbejder
• Kunne reflektere over egen praksis i litteratursøgning, citering og kildekritik

Undervisningsform

Ud over projektarbejde vil der inden for domænet være forelæsninger, studiekreds og/eller selvstudium af projektrelevante emner evt. suppleret med miniprojekter.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 600 timer.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854