Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have viden om grundlæggende læringsteori
• Skal have viden om teknikker til planlægning og styring af projektarbejde
• Skal have viden om forskellige tilgange til problembaseret læring (PBL); herunder Aalborg modellens udgangspunkt i problemer, der indgår i en samfundsmæssig og/eller humanistisk sammenhæng
• Skal have viden om forskellige tilgange til analyse og vurdering af ingeniørvidenskabelige problemstillinger og løsninger i et videnskabsteoretisk, etisk og samfundsmæssigt perspektiv
• Skal have viden om konkrete metoder inden for bygge- og anlægsområdet til at udføre denne analyse og vurdering

Færdigheder

• Skal kunne planlægge og styre et problembaseret studieprojekt
• Skal kunne analysere projektgruppens organisering af gruppesamarbejdet med henblik på at identificere stærke og svage sider og på den baggrund komme med forslag til, hvordan samarbejdet i fremtidige grupper kan forbedres
• Skal kunne reflektere over årsager til og anvise mulige løsninger på eventuelle gruppekonflikter
• Skal kunne analysere og vurdere egen studieindsats og læring med henblik på at identificere stærke og svage sider, og der ud fra overveje videre studieforløb og studieindsats
• Skal kunne reflektere over de anvendte metoder i et videnskabsteoretisk perspektiv
• Skal kunne udpege relevante fokusområder, begreber og metoder til at vurdere og udvikle løsninger under hensynstagen til de samfundsmæssige og humanistiske sammenhænge i hvilke løsningen skal indgå.

Kompetencer

• Skal være i stand til at indgå i et teambaseret projektarbejde
• Skal være i stand til at formidle et projektarbejde
• Skal være i stand til at reflektere og udvikle egen læring bevidst
• Skal være i stand til at indgå i og optimere kollaborative læreprocesser
• Skal være i stand til at reflektere over sit professionelle virke i relation til det omgivende samfund

Undervisningsform

Kurset er organiseret som et mix af forelæsninger, seminarer, workshops, gruppekonsultation og selvstudie

Omfang og forventet arbejdsindsats

150 timer

Eksamen

Prøver