Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende der gennemfører modulet opnår:

Læringsmål

Viden

• Bæredygtighed som innovationsrelateret problemstilling
• Væsentlige systemorienterede bæredygtighedsbegreber og deres betydning

Færdigheder

• Forklare og benytte væsentlige systemorienterede bæredygtighedsbegreber
• Beskrive de ressource- og miljøproblemer de industrialiserede samfund står overfor som sammenhænge mellem teknologisk innovation, økonomisk udvikling og ændringer i forbrug og livsstil
• Vurdere et systems bæredygtighed ud fra perspektiver fra institutionel teori, evolutionær økonomi og teorier om sporafhængighed
• Beskrive metoder til at fremme samfundsmæssig innovation som, herunder etablering af videnprocesser og mobilisering af teknologiske færdigheder
• Behandling af de dilemmaer, der er knyttet til videndeling og konkurrence, i forbindelse med omsætning af viden til nye bæredygtige produkter, processer og services
• Analysere hvordan virksomheder og andre organisationer kan arbejde for udviklingen af bæredygtige løsninger gennem metoder til at tilrettelægge innovationsprocesser

Kompetencer

• Identificere og planlægge relevante strategier for hvorledes en konkret organisation kan fremme bæredygtig innovation.

Undervisningsform

Kursets hovedelementer skal støtte projektarbejdet i det sideløbende projektkursus ved at bidrage med metodiske redskaber og analyseværktøjer som benyttes aktivt i projektet. Kurset består af række forelæsninger hvortil knyttes cases der arbejdes med i mindre grupper.

Eksamen

Prøver