Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

De studerende skal have viden om:

• Metoder til organisering af gruppearbejde og samarbejde med vejleder
• De i projektrapporten anvendte idrætsrelaterede, sundhedsrelaterede, naturvidenskabelige, humanistiske og samfundsvidenskabelige begreber.
• De i projektrapporten anvendte naturvidenskabelige, humanistiske og samfundsvidenskabelige modeller, teorier eller metoder.
• Udvalgte idrætsfaglige problemstillinger.

Færdigheder

De studerende skal kunne:

• Anvende projektarbejde som arbejdsform.
• Indsamle, strukturere og formidle idrætsfaglig viden.
• Anvende metoder til planlægning og syring af et idrætsfagligt projektarbejde
• Samarbejde internt i en projektgruppe og med en vejleder om et idrætsfagligt projekt
• Argumentere for valgte fremgangsmåder til skriftlig, grafisk og mundtlig formidling af projektets arbejdsresultater.
• Identificere og formulere et idrætsfagligt problem 

Kompetencer

De studerende skal kunne:

• Tilegne sig ny viden og færdigheder relateret til projektarbejdet selvstændigt.
• Analysere egen læringsproces.
• Indgå selvstændigt i gruppebaseret projektarbejde.

Undervisningsform

Der undervises i modulet jf. studieordningens § 17.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Du kan orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative spørgsmål.

Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær Malene Møller Knudsen.