Modulets indhold, forløb og pædagogik

Studerende, der gennemfører modulet, tilegner sig følgende:

Læringsmål

Viden

• Jordens energibalance, atmosfærens sammensætning, vejrsystemer og klimaklassifikation.
• Det hydrologiske kredsløb, herunder nedbør, fordampning og afstrømningsforhold.

Færdigheder

• Beskrive og identificere de klimatologiske forhold på stor skala og på lokal skala med henblik på at analysere klimaet i Danmark enten ved hjælp af egne målinger eller ud fra eksisterende data.
• Kvantificere nedbør, fordampning og afstrømning ved hjælp af målinger eller ved hjælp af eksisterende data og simple modeller.

Kompetencer

• Kunne danne sig et overblik over og analysere de klimatiske forhold og de hydrologiske forhold i et nedbørsopland.
• Kunne forklare de grundlæggende biogeografiske forhold i et givet område ud fra viden om hydrologi, klimatologi.

For studerende, der følger modulet på kandidatniveau, gælder desuden følgende ekstra kompetencemål:

• Kunne reflektere over fagområdets tilgang til faglige problemstillinger på højt niveau og dets relation til andre fagområder.
• Kunne inddrage vidensområdet i løsningen af komplekse faglige problemstillinger og dermed opnå ny forståelse af et givet genstandsområde.

Undervisningsform

Forelæsninger, workshops, seminarer, opgaveløsning og præsentation, lærefeedback samt feltstudier e.lign. 

Eksamen

Prøver