Modulets indhold, forløb og pædagogik

I modulet ”Kunst og kontekst II” undersøges mediekunstværker og deres kulturelle, æstetiske, sociale og teknologiske placering i det 20. og 21. århundrede.

Sammen med ”Kunst og kontekst I” giver modulet den studerende en introduktion til de videnskabelige og teoretiske sammenhænge inden for medieteori samt kunst og teknologi. Gennem forskellige undervisningsformer som f.eks. forelæsninger, workshops, ekskursioner  og seminarer lærer den studerende, hvordan man anvender teori i forbindelse med analyse af mediekunstværker.

Fag:

I forbindelse med modulet kan der blive udbudt fag inden for følgende område:

• Kunst og kontekst II

Læringsmål

Viden

I dette modul skal den studerende opnå: Grundlæggende viden om

• medieteori og mediekunstteori
• centrale begreber vedrørende tværfaglighed og synergi mellem kunst- og medieteknologi
• forskellige metoder til at analysere mediekunstværker i forhold til deres kulturelle, personlige, æstetiske og epistemologiske betydning
• teorier inden for publikumsinvolvering og -engagement i forhold til mediekunstværker
• målgruppe- og brugerbegreber inden for mediekunst og relaterede adfærdsmæssige og æstetiske præferencer

Færdigheder

Færdigheder i at

• anvende grundlæggende teorier og metoder i forbindelse med analyse af mediekunstværker
• beskrive kunstneriske udfordringer og æstetiske formater inden for mediekunsten
• analysere publikumsinvolvering i mediekunstværker.

Kompetencer

Undervisningsform

Arbejdsmetode: Individuelt arbejde i forhold til fagets aktiviteter

Eksamen

Prøver