Modulets indhold, forløb og pædagogik

I tilknytning til modulet udbydes undervisning inden for et centralt emne i relation til valgfagets fagområde.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå vden om og forståelse af

• Teorier og metoder af særlig relevans for valgfagets emneområde
• Videnskabelige problemstillinger inden for valgfagets emneområde

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i

• at udvælge relevante videnskabelige metoder og redskaber inden for modulets område
• at kunne vurdere og vælge mellem relevante videnskabelige teorier, metoder, redskaber og på baggrund heraf at diskutere analyse- og/eller løsningsmodeller inden for valgfagets emneområde.

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til:

• at kunne analysere de oplevelseskommunikative elementer ved et kommunikationsforslag samt disse elementers sammenhæng med andre aspekter (fx designprocesser, forretningsgrundlag, samfundsmæssige normer og ideologier)
• Selvstændigt at kunne fremsætte forbedringsforslag, der øger modtagerens mod, sansemæssige nærhed, følelsesmæssige involvering og aktive stillingtagen til eller deltagelse i budskabet.

Undervisningsform

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til

• at kunne anvende relevant teoretisk og metodisk viden til forståelse og løsning af valgfagets problemstillinger.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Dette modul er en del af efter- og videreuddannelsesforløbet ”Kommunikative aspekter vedrørende Kaj Munks liv og værker”, som i alt består af 4 moduler, handler om Kaj Munks kommunikation. Undervisningen stiller skarpt på Kaj Munk som dramatiker, prædikant, journalist og samfundsdebattør.

Modulet  kan følges uafhængigt af de øvrige tre moduler.

Læs mere på studiets hjemmeside:

https://www.aau.dk/uddannelser/efteruddannelse/heltid-paa-deltid/kommunikative-aspekter-kaj-munks-liv-vaerker/