Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet indeholder en kritisk gennemgang af den menneskelige seksualitets mangfoldighed med henblik på at formidle en basal indsigt i sexologi, således at den studerende både får en grundig viden om og forståelse af, samt evne til refleksion over sexologiske teorier og kliniske problemstillinger. Dette involverer indsigt i nyere forskning, i kliniske, begrebslige og metodiske forhold, samt videnskabsteoretiske og historiske perspektiver.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om og forståelse af

• relevante begreber, tematikker og forskningsresultater på det sexologiske område
• kritiske perspektiver på sexologisk klinisk praksis, teori og forskningsmetodologi

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i at

• beskrive og redegøre for relevante begreber og tematikker inden for sexologien
• beskrive og redegøre for relevante metodiske og analytiske tilgange til sexologiske problemstillinger
• reflektere over ovenstående i konkret afgrænsede sammenhænge baseret på cases og kliniske problemstillinger

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til

• at kunne analysere, diskutere og vurdere forskellige tilgange til sexologiske problemstillinger
• anvende ovenstående viden og færdigheder til teoretisk og metodisk at undersøge relevante sexologiske problemstillinger på en selvstændig, velargumenteret, nuanceret og kritisk måde

Undervisningsform

Se §17 i studieordningen for undervisningsform.

Eksamen

Prøver