Modulets indhold, forløb og pædagogik

Der vejledes og undervises således i:

• musik og lyd som udtrykssystemer i samspil med andre kulturelle udtryksformer
• semiotik og narratologi
• praktiske, teoretiske og konstitutive elementer i udvikling af musik og lyd i flermodale artefakter
• udvikling og programmering af musik og lyd til audiovisuelle artefakter, tværkulturelle event og performance.

Læringsmål

Viden

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere viden om:

• centrale teorier inden for musik og lyd i flermodal kontekst 
• musik og lyd som betydnings- og udtrykssystemer 
• betydningsdannelse og dynamik i flermodale artefakter.

Færdigheder

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere færdigheder i:

• at analysere og beskrive musik og lyd i flermodal kontekst
• at konceptualisere, programmere og udvikle musik til flermodale artefakter
• at diskutere og reflektere over betydningsskabende samspil mellem forskellige modaliteter.

Kompetencer

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere kompetencer til:

• at forholde sig til musik og lyd inden for flermodale artefakter
• at indgå i og bidrage til tværgående og flerfagligt samarbejde.

Undervisningsform

Modulet omfatter kurser, workshop og vejledte studier i musik, lyd og flermodalitet samt et kombineret praktisk og skriftligt arbejde.

Eksamen

Prøver