Modulets indhold, forløb og pædagogik

Dette modul kræver, at de studerende reflekterer over deres tidligere opnået kompetencer og planer for fremtidige studier ift. relevante emner indenfor deres interessantfelter samt akademiske progression. Studerende skal færdiggøre et studie indenfor et selvvalgt emne.

Læringsmål

Viden

• Have indsigt I nyere teorier, metoder og resultater.
• Kan forstå og reflektere over teorier, metoder og praksis.
• Kan identificere relevante forskningsemner.

Færdigheder

• Kan finde og evaluere relevant information.
• Kan fremme egen professionel profil.
• Kan udvælge og benytte relevante teorier, metoder, værktøjer og data indenfor feltet.
• Kan anvende korrekt terminologi i kommunikation med medstuderende, vejledere, brugere og andre.

Kompetencer

• Kan være en del af tværfaglige aktiviteter med en professionel tilgang.
• Kan identificere og tilstræbe personlige professionelle interesser og mål.
• Kan planlægge og implementere selvstudie aktiviteter.
• Kan give ligemænd konstruktiv kritik og kan hensigtsmæssigt respondere til kritik fra ligemænd.  
• Kan diskutere professionel progression indenfor modulet og i relation til uddannelsen.

Undervisningsform

Som en del af læringsmålene skal de studerende lave en plan for implementeringen af modulet og have det godkendt af en vejleder/koordinator samt af Studienævnet

Eksamen

Forudsætning for indstilling til prøven

• For gennemførelse af modulet skal der foreligge en plan godkendt af vejleder/koordinator samt studienævn.

Prøver