Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• opnå dybdegående indsigt i centrale emner inden for nyere/nyeste forskning i databaseteknologi. Emnerne vedrører hovedsagligt den forskning, der findes i enheden

Færdigheder

Den studerende skal med udgangspunkt i en videnskabelig artikel inden for kursets centrale emner:

• kunne give en klar og forståelig præsentation af artiklens centrale emner, herunder dens præmisser, problemstilling(er), teorier, metoder, resultater og konklusioner
• kunne redegøre for relevante/centrale teorier og metoder, der præsenteres i artiklen
• kunne sammenholde og vurdere forskellige teorier og metoder, der løser den samme problemstilling

Kompetencer

Den studerende skal med udgangspunkt i en videnskabelig artikel inden for kursets centrale emner:

• kunne relater de i artiklen præsenterede teorier, metoder og resultater til det kursets emner
• kunne vurdere og perspektivere de i artiklen foreslåede løsninger, resultater og/eller konklusioner og disses kvaliteter og praktiske anvendelighed
• kunne finde relateret arbejde og sammenligne med andre teorier, metoder og resultater
• kunne vurdere og sammenligne kvaliteten af artikler fra forskellige tidskrifter, konferencer og internet sider
• kunne vurdere om en artikels titel, abstrakt og konklusion er afstemt med det faktiske indhold i artiklen

Undervisningsform

Undervisningen tilrettelægges i henhold til de generelle undervisningsformer for uddannelsen, jf. kapitel 3

Omfang og forventet arbejdsindsats

Det forventes at den studerende bruger 30 timer per ECTS, hvilket for denne aktivitet betyder 150 timer.

Eksamen

Prøver

Yderligere informationer

Kontakt: Studienævn for datalogi via cs-sn@cs.aau.dk eller 9940 8854