Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter kursus og opgaver inden for følgende fagområde:

• kinesisk skriftlig og mundtlig sprogforståelse I.

Læringsmål

Viden

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere:

Viden om og forståelse af

• ca. 200 kinesiske dagligdags ord

• grundlæggende grammatik, herunder ordstilling, sætningsmønstre, spørgsmål og negerede sætninger

• basale udtryk i relation til præsentation af en selv, tid, sted og retning

• kinesiske skrifttegns historie og udvikling

• de streger, skrifttegn skrives med, og rækkefølgen, stregerne skrives i

• skrifttegns grundlæggende elementer, herunder betydnings- og lydangivere.

Færdigheder

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere:

Færdigheder i

• at identificere og producere de elementære lyde i Pinyin (det kinesiske fonetiske alfabet)

• at forstå elementære, simple og afgrænsede dagligdags sproglige udtryk

• at introducere sig selv og kommunikere med andre ved hjælp af et begrænset, men forståeligt ordforråd

• at genkende streger og skrive tegn med streger i den rigtige rækkefølge

• at læse, skrive og udtale ca. 100 kinesiske skrifttegn

• at skrive basale personlige informationer.

Kompetencer

Når modulet er afsluttet, skal den studerende kunne demonstrere:

Kompetencer til

• at strukturere egen læring i relation til en given opgave

• at relatere studiet af det kinesiske sprog til andre emner som for eksempel kinesiske samfundsforhold og kultur.

Eksamen

Prøver