Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• skal have viden om modeller for diskret-tids systemer med anvendelser inden for teknisk videnskab

• skal have kendskab til harmonisk analyse og dets anvendelser inden for diskret-tids systemer som de forekommer inden for teknisk videnskab

Færdigheder

• skal kunne udføre en systemanalyse og opdele systemet i funktionsblokke
• skal kunne benytte filterteori til at udføre filtrering af konkrete signaler
• skal kunne udføre Fourier-analyse for specifikke deterministiske signaler
• skal kunne fortolke spektrogrammer for virkelige signaler
• skal kunne opbygge en projektrapport efter fagområdets normer, inddrage relevant litteratur, benytte korrekt fagsprog og formidle projektets problemstilling og resultater skriftligt, grafisk og mundtligt på en sammenhængende måde

Kompetencer

• skal ud fra givne forudsætninger kunne ræsonnere og argumentere med matematiske begreber indenfor anvendt harmonisk analyse og diskret-tids systemer

• skal udvikle og styrke sin evne til mundtligt og skriftligt at kunne give en fyldestgørende og reproducerbar dokumentation af en systemanalyse

Undervisningsform

Afvikles som problembaseret projektorganiseret arbejde i grupper, hvor der i arbejdsprocessen fokuseres på samarbejde med ansvar for egen læring. Projektarbejdet dokumenteres i en projektrapport.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 15 ECTS svarende til 412,5 timers studieindsats.

Eksamen

Prøver