Modulets indhold, forløb og pædagogik

Modulet omfatter:

• introduktion til udvalgte dele af tekst- og kulturhistorie i de tysksprogede lande
• tekstanalyse og tekstanalytiske metoder
• litteraturteori og litteraturvidenskabelige metoder
• et projektbaseret emnestudie inden for et udvalgt emne inden for området.

Læringsmål

Viden

• forskellige genrers og teksttypers karakteristika
• forskellige tekstanalytiske metoder
• et udvalgt emne inden for området gennem et projektbaseret emnestudie.

Færdigheder

• tekstanalytiske metoder med særlig vægt på temaanalyse på grundlæggende videnskabeligt niveau
• at vælge et relevant metodisk udgangspunkt for analysen af konkrete tekster.

Kompetencer

• problemanalyse, -afgrænsning og –bearbejdning på grundlæggende videnskabeligt niveau
• på videnskabeligt niveau at reflektere over, hvordan tekster fungerer kommunikativt og udsigelsesmæssigt
• på videnskabeligt niveau at reflektere over forholdet mellem tekster og deres kulturelle forankring.

Undervisningsform

• forelæsninger
• klasseundervisning
• projektarbejde
• workshops
• opgaveløsning (individuelt og i grupper)
• lærerfeedback
• faglig refleksion
• porteføljearbejde.

Eksamen

Prøver