Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Kurset bygger på viden opnået gennem generel mikrobiologi og kemi på gymnasieniveau samt gennem kursusmodulet Afløbsteknik og hydraulik eller lignende.

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Læringsmål

Viden

• Skal have viden om grundlæggende og videregående spildevandsrensning
• Skal have viden om teorier bag fysiske, kemiske og biologiske renseprocesser
• Skal have viden om renseteknologier for fjernelse af kulstof, kvælstof og fosfor fra kommunalt spildevand

Færdigheder

• Skal kunne karakterisere kommunalt spildevand
• Skal kunne karakterisere og kvantificere de væsentligste kemisk/biologisk/fysiske processer, der anvendes til rensning af kommunalt spildevand
• Skal kunne karakterisere og kvantificere de væsentligste fysiske separationsprocesser 
• Skal kunne karakterisere de væsentligste processer ved anaerob udrådning af slam
• Skal kunne udføre skitse-design og grov-dimensionering af biologiske processtanke på kommunale renseanlæg
• Skal kunne udføre skitse-design og grov-dimensionering af forklaringstanke og efterklaringstanke
• Skal kunne udføre skitse-design og grov-dimensionering af rådnetanke
• Skal kunne supportere drift og optimering af kommunale renseanlæg for fjernelse af kvælstof og fosfor
• Skal kunne opstille modeller for biologiske processer i aktiv slam anlæg
• Skal kunne opstille modeller for omsætning i biofilm på fastfilm anlæg 

Kompetencer

• Have evnen til at planlægge og designe kommunale renseanlæg
• Have evnen til at analysere funktionen af kommunale renseanlæg

Undervisningsform

Forelæsninger evt. suppleret med workshops, præsentationsseminarer, laboratorieforsøg m.m.

Omfang og forventet arbejdsindsats

Kursusmodulets omfang er 5 ECTS svarende til 150 timers studieindsats. 

Eksamen

Prøver

Prøvens navn	Grundlæggende spildevandsrensning
Prøveform	Skriftlig eller mundtlig Individuel mundtlig eller skriftlig prøve. Prøveformen fastsættes ved semesterstart.
ECTS	5
Bedømmelsesform	7-trins-skala
Censur	Intern prøve
Vurderingskriterier	Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets eksamensordning