Prerequisite/Recommended prerequisite for participation in the module

Content, progress and pedagogy of the module

At den studerende opnår viden og færdigheder i analyse, design og implementering af et computerspil i samarbejde med en tværfaglig udviklingsgruppe

Learning objectives

Knowledge

Den studerende skal efter gennemført projektmodul kunne:

• benytte korrekt fagterminologi
• dokumentere kendskab til og overblik over centrale teknikker i arbejdet med at udvikle realistiske computerspil, herunder:
  • programmering af spil i en ”game engine”
  • matematiske modeller for og programmering af computergrafik
  • udviklings-”pipeline”

Skills

Den studerende skal efter gennemført projektmodul kunne:

• analysere, designe, programmere og afprøve et computerspil
• ræsonnere om og med de berørte begreber og teknikker
• begrunde og vælge relevante løsningsmodeller, udviklings-værktøjer og -omgivelser ud fra kendskab til de muligheder og begrænsninger, som er givet af fagområdets teori og metoder

Competences

Den studerende skal efter gennemført projektmodul kunne:

• afgrænse og gennemføre løsning af den del af et realistisk computerspil ved brug af relevante teknikker og værktøjer
• analysere og vurdere løsningsprocessen og den fremkomne løsning

Type of instruction

Projektarbejde, der gennemføres i DADIU regi, hvor der laves en samlet udvikling af et færdigt computerspil i en tværfaglig udviklingsgruppe. Projektarbejdet skal munde ud i et færdigt spil.

Exam

Exams