Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for
at deltage i modulet
Deltagelse i modul 1.4
Modulets indhold, forløb og pædagogik
Læringsmål
Viden
Medicinsk ekspert/lægefaglig
- Redegøre for rationalet bag evidensbaseret medicin
- Redegøre for begreber af betydning for bedømmelse af
evidens
- Redegøre for epidemiologiske begreber knyttet til beskrivelse
af helbredsmæssige forhold og til analyse af sygdomsårsager,
herunder forstå begreberne tilfældig og systematisk variation
- Redegøre for epidemiologien for udvalgte problemstillinger med
eksplicit anvendelse af epidemiologiske begreber og mål
Sundhedsfremmer
- Redegøre for betydningen udvalgte risikofaktorer for helbred og
forekomst af sygdom
- Kende til folkesundhedsvidenskabens bidrag til belysning af en
udvalgt lægevidenskabelig problemstilling
- Redegøre for hvilken betydning den udvalgte problemstilling har
på folkesundheden
- Forstå hvordan den udvalgte folkesundhedsrelaterede
problemstilling kan have indflydelse på den enkeltes liv og
helbred
- Kunne redegøre for hvordan sundhedsvæsenets uens håndtering af
patientgrupper kan have betydning for håndteringen af patienter med
den udvalgte folkesundhedsrelaterede
problemstilling
Akademiker/forsker og underviser
- Forstå udvalgte statistiske begreber
- Redegøre for principperne for kvalitativ og kvantitativ
forskning og deres rationaler
- Gøre rede for metoder til søgning og vurdering af litteratur i
forhold til den udvalgte folkesundhedsrelaterede
problemstilling
- Forklare baggrunden for evidensbaseret behandling knyttet til
den udvalgte folkesundhedsrelaterede problemstilling
Færdigheder
Sundhedsfremmer
- Inden for et overordnet folkesundhedsrelateret tema
identificere og argumentere for en specifik problemstilling
- Analysere den udvalgte folkesundhedsrelaterede problemstilling
med henblik på muligheder for forebyggelses- og
sundhedsfremmetiltag
- Reflektere over lægens rolle i den udvalgte sundhedsrelaterede
problemstilling
Akademiker/forsker og underviser
- Identificere evidensbaserede behandlingsformer
- Gøre rede for metoder til søgning og vurdering af litteratur i
forhold til den udvalgte problemstilling
- Korrekt bruge referencer i et videnskabeligt arbejde
- Formidle projektets arbejdsresultater på en struktureret og
forståelig måde, såvel skriftligt, grafisk som mundtligt
- Kunne forstå og systematisk vurdere design og resultater af
videnskabelige artikler, der er centrale for deres
projekt
Undervisningsform
Projekt og understøttende forelæsninger (understøttende
undervisning må maksimalt have et omfang svarende til 1.5 ECTS)
Eksamen
Prøver
Prøvens navn | Folkesundhed, epidemiologi og evidensbaseret medicin |
Prøveform | Mundtlig pba. projekt |
ECTS | 10 |
Bedømmelsesform | Bestået/ikke bestået |
Censur | Intern prøve |
Vurderingskriterier | Vurderingskriterierne er angivet i Universitetets
eksamensordning |
Yderligere informationer
Hvis du overvejer at søge ind på uddannelsen, bedes du
kontakte den decentrale
studievejledning.
Hvis du allerede er indskrevet på et semester, bedes du
orientere dig i Moodle og evt. kontakte semesterkoordinator ved
faglige spørgsmål eller studiesekretær ved administrative
spørgsmål.
Øvrige henvendelser kan rettes til studienævnssekretær
Helene
Nørgaard.