Modulets indhold, forløb og pædagogik

Til modulet er knyttet et kursus. Kurset omfatter indføring i en eller flere centrale teoridannelser om personlighedsforstyrrelsers:

• Ætiologi og patogenese
• Fremtrædelse/symptomatologi
• Psykiatrisk og psykologisk klassifikation, herunder evt. psykologisk assessment og interview
• Psykologiske behandlingstiltag (herunder indikation for behandling samt kendskab til centrale begreber som f.eks. refleksionsniveau/mentalisering, overføring-modoverføring, forsvar, alliance, objektrelationer, konflikt/deficit)
• Et almenpsykologisk fundament.

Læringsmål

Viden

Den studerende skal gennem modulet opnå viden om

• og forståelse af personlighedsforstyrrelsers ætiologi, patogenese og fremtrædelse/symptomatologi
• og forståelse af psykiatrisk og psykologisk klassifikation, herunder evt. psykologisk assessment og interview
• og forståelse af psykologiske behandlingstiltag (herunder indikation for behandling og kendskab til centrale begreber som f.eks. refleksionsniveau/mentalisering, overføringmodoverføring, forsvar, alliance, objektrelationer, konflikt/deficit)
• et almenpsykologisk fundament

Færdigheder

Den studerende skal gennem modulet opnå færdigheder i

• at identificere og klassificere personlighedsforstyrrelser og centrale problematikker, der knytter sig hertil
• at vurdere og anvende centrale teorier og metoder inden for personlighedsforstyrrelsesområdet
• at formidle relevant og forskningsbaseret viden om personlighedsforstyrrelser

Kompetencer

Den studerende skal gennem modulet opnå kompetencer til

• at kunne foreslå psykologiske behandlingstiltag over for personlighedsforstyrrelser
• selvstændigt at kunne igangsætte psykologisk vurdering og behandling af personlighedsforstyrrelser
• at kunne redegøre for det almenpsykologiske fundament for teoridannelser om personlighedsforstyrrelser.

Eksamen

Prøver