Forudsætninger/Anbefalede forudsætninger for at deltage i modulet

Modulets indhold, forløb og pædagogik

Fagets sigte er, at give den studerende dybdegående indblik i en række specialiserede emner og teknikker inden for økonomistyring, deres anvendelse og udbredelse. Emnerne diskuteres og belyses med caseeksempler og kan som hovedregel danne baggrund for projektarbejde.

Potentielle emner for modulet:

• Performance measurement
• Avancerede prissætningsproblematikker.
• Balanced scorecard modeling.
• Risk management problemstillinger for controllere.
• Introduktion til økonomistyring i den offentlige sektor.
• Ledelse af informationssystemer og IT-udvikling.
• Evaluering og evalueringsdesign.
• Feltstudier i økonomistyring.

Læringsmål

Viden

Det er målet, at den studerende efter modulet har:

- har kendskab til specialiserede emner inden for virksomhedens økonomistyring.

Færdigheder

Det er målet, at den studerende efter modulet kan:

- redegøre teoretisk og praktisk for centrale dele af de modeller og teorier som belyses, samt på grundlag af disse undersøge relevante problemstillinger i praksis.

Kompetencer

Det er målet, at den studerende efter modulet kan:

- diskutere og analysere fordele og ulemper ved forskellige teori-retninger og modeller samt evner at relatere fagenes indhold til beslutningsformål i en virksomhed.

Undervisningsform

Modulet er baseret på forelæsninger, og der anvendes blandt andet summemøder, gruppediskussioner og plenumdiskussioner i undervisningen. Der kan også anvendes oplæg i plenum, gruppearbejde og læsegruppe.

Omfang og forventet arbejdsindsats

5 ECTS.

Eksamen

Prøver